"Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2025-yil 4-soni

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Maqolada elektr zanjiridagi umumiy qarshilikni hisoblash masalasi yoritilgan. Muallif, ikki nuqta orasidagi qarshilikni bosqichma-bosqich soddalashtirish orqali umumiy qarshilikni aniqlash metodikasini tushuntirgan. Bu jarayonda parallel va ketma-ket ulangan qarshiliklarni hisoblash qoidalaridan foydalanilgan. Koʻrsatilgan metodika yordamida murakkab elektr zanjirlarini soddalashtirish va ularning umumiy qarshiligini hisoblash mumkinligi taʼkidlangan. Bunday usul boshqa shunga oʻxshash masalalarni yechishda ham qoʻllanilishi mumkinligi aytilgan.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Bugungi kunda ta’lim tizimidagi o‘zgarishlar axboriy-analitik kompetentlikning rivojlanishini talab qiladi. Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning axboriy-analitik kompetentligini rivojlantirish uchun zarur pedagogik shart-sharoitlar tahlil qilinadi. Ushbu kompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari, uning tarkibiy qismlari va ahamiyati o‘rganiladi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim muhitida axboriy-analitik kompetentlikni shakllantirishning innovasion usullari yoritiladi. Tadqiqot natijalari ushbu yo‘nalishda samarali ta’lim jarayonini tashkil etish uchun muhim metodologik tavsiyalarni taklif etadi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Zamonaviy dunyoda axborot texnologiyalarining tez rivojlanishi va media muhitining ta'lim jarayoniga keng kirib kelishi xorijiy tillarni o'qitishda mediasavodxonlikning rolini sezilarli darajada oshirmoqda. Ushbu tadqiqot xorijiy tillarni o'qitish jarayonida mediasavodxonlikning o'rni va ahamiyatini kompleks tahlil qilishga qaratilgan. Maqolada mediasavodxonlikning nazariy asoslari, uning xorijiy til ta'limidagi funksiyalari va amaliy tatbiqi ko'rib chiqilgan. Tadqiqot davomida mediasavodxonlik ko'nikmalarining til o'rganuvchilarning kommunikativ kompetentliklari rivojlanishiga ta'siri o'rganildi. Empirik tadqiqot natijalarida mediasavodxonlik elementlaridan foydalanishning til o'qitish samaradorligini sezilarli darajada oshirishi tasdiqlandi. Tadqiqot natijalari mediasavodxonlik va xorijiy til ta'limining o'zaro integratsiyasi zamonaviy ta'lim maqsadlariga erishishda muhim vosita ekanligini ko'rsatdi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Zamonaviy ta'lim tizimida pedagoglarning innovatsion faoliyati muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada pedagoglarni innovatsion faoliyatga tayyorlashning tizimli, sinergetik va akmeologik yondashuvlari tadqiq etilgan. Tizimli yondashuv ta'lim jarayonining barcha komponentlarini bir butun sifatida ko'rib chiqishni, sinergetik yondashuv ta'lim tizimidagi o'zaro ta'sir va yangi xususiyatlarning paydo bo'lishini, akmeologik yondashuv esa pedagogning professional kamolotga erishish jarayonini o'rganishni nazarda tutadi. Tadqiqot davomida ushbu yondashuvlarning pedagoglarni innovatsion faoliyatga tayyorlashdagi samaradorligi baholandi. Natijalar shuni ko'rsatdiki, kompleks yondashuvdan foydalanish pedagoglarning innovatsion kompetentligini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

maqolada ta’lim jarayonining samaradorligi uning qanday yondashuvlardan foydalanilayotgani bilan uzviy bog’liqligi, bir nechta yondashuvlarning farqlovchi jihatlari, antroposentrik yondashuvning ta’limni inson omili bilan bog’lab o‘rganadigan, individuallik, insonparvarlik, foydalilik, o‘z-o‘zini namoyon etishga asoslangan yondashuv ekanligi, antroposentrik yondashuvda raqamli ta’lim vositalarining o‘rni kattaligi kabi masalalar yoritiladi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

maqolada oliy ta’lim tizimi talabalarining mustaqil ishlash kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishni, bu boradagi ilmiy manbalar sharhi, mustaqil ta’lim nafaqat bilim olish vositasi, balki talabalarning ijodiy fikrlashini, o’z-o’zini rivojlantirish ko’nikmalarini shakllantiradigan muhim omil ekanligi, o’quv davrining umumiy hajmi va mustaqil ta’lim soatlarining berilishi, mustaqil ishlashning asosiy mezoni, mustaqil ta’limni samarali tashkil etish masalalari yoritiladi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Maqolada interaktiv vizual ta’lim vositalarining o‘quvchilarda ekologik madaniyatni shakllantirishdagi nazariy asoslari tahlil qilinadi. Ekologik tarbiyaning bugungi davrdagi dolzarbligi ta’lim tizimida innovatsion yondashuvlarni talab qilayotgani asoslab beriladi. Shu nuqtai nazardan, interaktiv vizual ta’lim vositalari (multimedia resurslari, raqamli xaritalar, animatsiyalar, virtual laboratoriyalar va infografikalar) orqali ekologik bilimlar samaradorligini oshirish imkoniyatlari ilmiy asosda o‘rganiladi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining axborot bilan ishlash kompetensiyalarini shakllantirish muammosi pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Xalqaro va mahalliy tajribalar, shuningdek, zamonaviy ta’lim metodikalari asosida bu kompetensiyani rivojlantirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, kompetensiyaga ta’sir qiluvchi psixologik omillar, mavjud tizimli muammolar, pedagogik va metodik yechimlar tahlil qilinadi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasasi (keying o‘rinlarda OTM deb yuritiladi) talabalarining o‘quv va hayotiy faoliyati uchun axborotlarni mustaqil izlab topishda duch kelayotgan muammolari va bu muammolarni hal qilishga doir yechimlar haqida so‘z boradi. Tadqiqot doirasida OTM talabalarida axborot savodxonligiga doir bilimlarning yetarli emasligi, ta’limga oid zamonaviy qidiruv tizimlari haqida ma’lumot yo‘qligi aniqlandi. Bundan tashqari bir qancha qidiruv tizimlardagi ma’lumotlar ingliz tilida ekanligi ma’lum. Bu ma’lumotlardan foydalanishda talabalarimizning aksariyat qismi ingliz tilini bilmasliklari axborotlarni mustaqil izlab topishda yana bir asosiy muammolardan biri bo‘lmoqda. Tadqiqotimiz Navoiy davlat universitetining uch fakulteti uchta guruhida ya’ni, “O‘zbek tili va adabiyoti” fakultetining 203- guruhi, “Maktabgacha ta’lim ” fakultetining 3-“G”, va “Matematika va informtika” fakultetining 4-“A”da o‘tkazilgan. Yakuniy natijalarda OTM talabalariga Twitter (twitter.com), Yahoo! (yahoo.com), Vikipediya (wikipedia.org). kabi qidiruv tizimlari, Reddit, Gutenberg.org, Information Literacy internet saytlar haqida ma’lumot, foydalanish bo‘yicha tavsiyalar berilib, ularning axborotlani mustaqil izlab topishlarida istiqbolli yo‘nalish ekanligini ko‘rsatadi.

Yuklab olish Annotatsiya ›

---

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak tarix fani o‘qituvchilarining ijodiy kompetensiyasini TRIZ (izobretatelskix zadach resheniye teoriyasi) texnologiyalar vositasida rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari ko‘rib chiqilgan.Tadqiqotda TRIZ texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari, ijodiy kompetensiyaning moxiyati va tarkibiy qismlari yoritilgan. Muallif tomonidan TRIZ prinsiplariga asoslangan didaktik tizim ishlab chiqildi va uning ta’lim amaliyotiga joriy etish yo‘llari belgilandi.Tadqiqot natijasida bo‘'lajak o‘qituvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyati, pedagogik vazifalarni noan'anaviy yechimlar bilan xal qilish malakasi va tarixiy materiallarni ijodiy qayta ishlash kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi takomillashtirildi.