"Maktabgacha va boshlangʻich taʼlimda axloqiy-estetik tarbiyani rivojlantirishning ustuvor yoʻnalishlari" xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi 2024-yil 28-29-may
"Maktabgacha va boshlangʻich taʼlimda axloqiy-estetik tarbiyani rivojlantirishning ustuvor yoʻnalishlari" xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi 2024-yil 28-29-may
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-son Farmoni hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 21-iyundagi “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-289-son Qarorida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash maqsadida “Maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda axloqiy-estetik tarbiyani rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlari” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘tkazildi.
Ushbu tezis professor-o‘qituvchilarning shaxsiy va professional barqarorligini shakllantirish hamda mustahkamlash jarayonlaridagi psixopedagogik omillarni o‘rganishga qaratilgan. Tezisda pedagogik faoliyatning murakkabligi, zamonaviy ta’lim muassasalaridagi stress va professional yuklamalar, shuningdek, shaxsiy resurslar va psixologik chidamlilikni oshirish usullari tahlil qilinadi. Professor-o‘qituvchilarning barqarorligini ta’minlashda motivatsion, emotsional va metodik komponentlarning ahamiyati, shuningdek, ularning pedagogik faoliyat samaradorligiga ta’siri ilmiy nuqtai nazardan ko‘rib chiqilgan. Tezis, shuningdek, xorijiy olimlarning psixopedagogik barqarorlik bo‘yicha tadqiqotlari va amaliy tavsiyalarini o‘z ichiga oladi.