O‘ZBEKISTONNING UCHINCHI RENESSANS DAVRIDA TARIX FANINI O‘QITISH JARAYONIDA O‘QUVCHILARDA AKKULTURATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Mualliflar:
Annotatsiya Maqolada O‘zbekistonda Uchinchi Renessans davri sharoitida tarix fanini o‘qitish jarayonini modernizatsiya qilish hamda o‘quvchilarda akkulturativ ko‘nikmalarni shakllantirish metodikasini takomillashtirish masalalari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda tarix ta’limi orqali o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqotga tayyorlik, tolerant dunyoqarash, ijtimoiy moslashuvchanlik va umumiy insoniy qadriyatlarga hurmat tuyg‘usini rivojlantirish imkoniyatlari ochib beriladi. Shuningdek, tarixiy jarayonlarni ob’ektiv tahlil qilish, turli madaniyatlarning o‘zaro ta’sirini anglash hamda yoshlarni millatlararo totuvlik ruhida tarbiyalashga xizmat qiluvchi pedagogik yondashuv va innovatsion metodlar asoslab beriladi. Maqolada tarix darslarida akkulturativ yondashuvni qo‘llashning amaliy mexanizmlari, ta’lim texnologiyalari hamda baholash mezonlari ishlab chiqilib, tajriba-sinov natijalari asosida ularning samaradorligi yoritiladi. Tadqiqot natijalari tarix ta’limini zamonaviy pedagogik talablar asosida tashkil etish hamda Uchinchi Renessans davri uchun zarur bo‘lgan ochiq fikrlovchi, madaniyatlararo muloqotga tayyor, ijtimoiy faol shaxsni tarbiyalashda muhim ilmiy-amaliy ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi. Kalit so'zlar: Akkulturatsiya, akkulturativ ko‘nikmalar, tarix ta’limi, Uchinchi Renessans, pedagogik metodika, ta’lim modernizatsiyasi, madaniyatlararo muloqot, tolerantlik, ijtimoiy moslashuvchanlik, millatlararo totuvlik, tarixiy tafakkur, pedagogik texnologiya, innovatsion metodlar, madaniy xilma-xillik, umumiy insoniy qadriyatlar, tarixiy jarayonlar tahlili, ta’lim samaradorligi, kompetensiyaviy yondashuv, shaxs rivoji, madaniy integratsiya, pedagogik model, refleksiv ta’lim, kommunikativ kompetensiya, ijtimoiy faol shaxs, madaniyatlararo kompetensiya, tarbiyaviy jarayon, zamonaviy ta’lim, ta’lim innovatsiyalari, interfaol metodlar, tarixiy ong.