SCIENCE TA’LIMIDA ILMIY FIKR YURITISHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY YO‘NALISHLARI
Mualliflar:
Annotatsiya Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida, xususan, “Science” yo‘nalishidagi fanlarni o‘qitishda ilmiy fikr yuritish kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Maqolada ilmiy tafakkurning mohiyati, zamonaviy pedagogik yondashuvlar — STEAM, inquiry- based learning, project-based learning, digital laboratoriyalar va gamifikatsiya usullarining o‘quvchilarda mustaqil va tanqidiy fikrlashni shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot natijalari ilmiy fikr yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirishda o‘qituvchining roli va metodik vositalarning samaradorligini ko‘rsatadi. Kalit so'zlar: ilmiy fikr yuritish, Science ta’limi, STEAM, innovatsion pedagogika, tanqidiy tafakkur, raqamli texnologiyalar, integratsiya.