PEDAGOGLARDA STRESSGA BARDOSHLILIKNI RIVOJLANTIRISH ORQALI KASBIY SO‘NISHNI BARTARAF ETISH MEXANIZMLARI
Mualliflar:
Annotatsiya Mazkur maqolada pedagoglar faoliyatida uchraydigan kasbiy so‘nish (burnout) muammosi va uni bartaraf etishda stressga bardoshlilikni (rezilientlikni) rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilinadi. Kasbiy so‘nishning psixologik omillari, uning ta’lim sifati va o‘qituvchi samaradorligiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, stressga chidamlilikni oshirishga qaratilgan psixologik, pedagogik va tashkiliy yondashuvlar, zamonaviy profilaktik strategiyalar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari stressga bardoshlilikni rivojlantirish pedagoglarning kasbiy barqarorligini ta’minlashda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi. Kalit so'zlar: kasbiy so‘nish, stress, stressga bardoshlilik, rezilientlik, pedagog, psixologik barqarorlik, emotsional charchoq, motivatsiya, kasbiy faoliyat.