MATEMATIKA VA FIZIKA FANLARINI O‘QITISHDA INTEGRATSION DARSLARNI SHAKILLANTIRISHNING SAMARADORLIGI (AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARI MISOLIDA)




MATEMATIKA VA FIZIKA FANLARINI O‘QITISHDA INTEGRATSION DARSLARNI SHAKILLANTIRISHNING SAMARADORLIGI (AKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARI MISOLIDA)


Mualliflar:
Yo'ldashev Qodirjon Tolif o'g'li


Annotatsiya Ushbu maqolada akademik litsey o‘quvchilarida fundamental bilimlar yaxlitligini ta’minlashda matematika va fizika fanlari integratsiyasining ahamiyati tadqiq etiladi. Akademik litseylarning o‘ziga xos ixtisoslashgan xususiyatidan kelib chiqib, murakkab matematik apparatni (differensial, integral, vektorli analiz) fizik jarayonlarni modellashtirishda qo‘llash metodikasi tahlil qilingan. Kalit so'zlar: akademik litsey, fanlararo integratsiya, matematik modellashtirish, differensial hisob, mexanika, kognitiv rivojlanish, STEM, kompetensiyaviy yondashuv.