FIZIKA FANIDAN LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISHDA TALABALAR KREATIVLIGINI SHAKLLANTIRISHDA TESKARI MUHANDISLIK USULIDAN FOYDALANISH
Mualliflar: Ruzimatova Barnoxon Sotvoldiyevna
Annotatsiya Maqolada texnika oliy o‘quv yurtlarida fizika fanidan laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil etishda teskari muhandislik (reverse engineering) usulidan foydalanib talabalar kreativligini shakllantirish metodikasi ishlab chiqilgan. Teskari muhandislikning to‘rt bosqichli modeli – dekonstruksiya, rekonstruksiya, modifikatsiya va generatsiya – laboratoriya ishlariga moslashtirilgan. Elektr o‘lchov asboblari, optik qurilmalar va mexanik tizimlarni o‘rganishda ushbu metodikaning qo‘llanilishi konkret misollar asosida ko‘rsatilgan. Ishlab chiqilgan metodika talabalarning asbob-uskunalar ishlash tamoyilinilarini chuqur tushunishiga, mustaqil fikrlash va kreativ yondashuvlarni shakllantirishga xizmat qiladi. Kalit so'zlar: teskari muhandislik, laboratoriya mashg‘ulotlari, kreativlik, fizika o‘qitish, elektr o‘lchov asboblari, optik asboblar, texnik ta’lim, innovatsion metodika.