MUSIQA YORDAMIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA NUTQINI O‘STIRISH
Mualliflar: Eshmurodova Durdona Oʻktamovna
Annotatsiya Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda nutqni rivojlantirish vositasi sifatida musiqiy-taʼlimiy oʻyinlardan foydalanish samaradorligi oʻrganiladi. Tadqiqotning dolzarbligi maktabgacha yoshdagi davrda izchil nutqni rivojlantirishning muhimligi va ushbu muammoni hal qilish uchun innovatsion, ragʻbatlantiruvchi yondashuvlarni izlashdan kelib chiqadi. Tadqiqotning maqsadi bolalarda turli nutq komponentlarini (fonemik eshitish, lugʻat, grammatik tuzilish, izchil nutq) rivojlantirishga yordam beradigan musiqiy-taʼlimiy oʻyinlarni aniqlash va tizimlashtirishdir. Kalit so'zlar: nutqni rivojlantirish, musiqiy-taʼlimiy oʻyinlar, fonemik eshitish, lugʻat, grammatik tuzilish, izchil nutq, musiqiy taʼlim.