UMUM TA’LIM MAKTABLARINI GEOMETRIYA (7-11 SINF) DARSLARIDA TAFAKKUR JARAYONLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI




UMUM TA’LIM MAKTABLARINI GEOMETRIYA (7-11 SINF) DARSLARIDA TAFAKKUR JARAYONLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI


Mualliflar: Azimov Akmaljon

Annotatsiya Ushbu maqolada umum ta’lim maktablarining 7–11-sinflarida geometriya fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning tafakkur jarayonlarini rivojlantirish masalasi zamonaviy pedagogik va psixologik yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. Tadqiqotda mantiqiy, fazoviy va analitik tafakkurni shakllantirishning didaktik mexanizmlari, geometrik tushunchalarni o‘zlashtirish jarayonida bilish faoliyatining bosqichma-bosqich rivojlanishi, shuningdek, muammoli ta’lim, modellashtirish, vizualizatsiya va refleksiv metodlarning samaradorligi ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Kalit so'zlar: Geometriya ta’limi, tafakkur jarayonlari, mantiqiy tafakkur, fazoviy tasavvur, muammoli ta’lim, modellashtirish, kognitiv rivojlanish, metodika, vizualizatsiya, refleksiya.