XORIJIY TILLARNI O‘QITISH JARAYONIDA TALABA-YOSHLARDA IJTIMOIYLASHUV VA MA’NAVIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH
Mualliflar: Tursunov Ramziddin Abdixalil-o‘g‘li, Umarjonova Sevinch Tolibjon qizi
Annotatsiya Mazkur maqolada xorijiy tillarni o‘qitish jarayonida talaba-yoshlarda ijtimoiylashuv va ma’naviy kompetensiyalarni shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda xorijiy til ta’limining nafaqat lingvistik bilimlarni, balki ijtimoiy muloqot madaniyati, axloqiy qadriyatlar va shaxslararo munosabatlarni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Xorijiy tillarni o‘qitish jarayonida interfaol metodlar, madaniyatlararo muloqot va kommunikativ yondashuvlar orqali talabalarning ijtimoiy faolligi va ma’naviy dunyoqarashini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy asosda ochib beriladi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuvni samarali tashkil etishga xizmat qiladi. Kalit so'zlar: xorijiy tillar, ijtimoiylashuv, ma’naviy kompetensiya, kommunikativ yondashuv, madaniyatlararo muloqot, ta’lim jarayoni