BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA TEZKORLIK VA CHAQQONLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MILLIY HARAKATLI OʻYINLARDAN TABAQALASHTIRILGAN FOYDALANISH METODIKASI




BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA TEZKORLIK VA CHAQQONLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MILLIY HARAKATLI OʻYINLARDAN TABAQALASHTIRILGAN FOYDALANISH METODIKASI


Mualliflar:
Xabibillayeva Iroda Jaloldin qizi


Annotatsiya Maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida tezkorlik va chaqqonlik sifatlarini rivojlantirish maqsadida oʻzbek milliy harakatli oʻyinlarini oʻquvchilarning dastlabki jismoniy tayyorgarlik darajasiga koʻra tabaqalashtirib qoʻllash metodikasi asoslab berilgan. 2025–2026-oʻquv yilida Namangan shahar 9-maktabning 3-sinf oʻquvchilari (n = 52) ishtirokida oʻtkazilgan pedagogik tajriba natijalari keltirilgan. Tajriba guruhidagi oʻquvchilar test natijalariga koʻra uchta kichik guruhga ajratilib, har biri uchun oʻyinlar tarkibi, qoidalari va yuklama meʼyori alohida belgilandi. 30 m ga yugurish, 3×10 m mokisimon yugurish, chizgʻichni ushlash hamda toʻpni devorga uloqtirib ilish testlari boʻyicha tajriba guruhidagi siljishlar nazorat guruhiga nisbatan statistik ishonchli darajada yuqori boʻldi (p < 0,01). Olingan maʼlumotlar asosida milliy oʻyinlardan tabaqalashtirilgan foydalanishning pedagogik tamoyillari ishlab chiqildi. Kalit so'zlar: boshlangʻich sinf, jismoniy tarbiya, milliy harakatli oʻyinlar, tezkorlik, chaqqonlik, tabaqalashtirilgan yondashuv, yuklama meʼyori, pedagogik tajriba.