PEDAGOGIK TAJRIBA YAKUNIDA TAJRIBA VA NAZORAT GURUHLARIDAGI 5–7 YOSHLI QIZLARNING MOTORIK KO‘NIKMALARI KO‘RSATKICHLARI TAHLILI




PEDAGOGIK TAJRIBA YAKUNIDA TAJRIBA VA NAZORAT GURUHLARIDAGI 5–7 YOSHLI QIZLARNING MOTORIK KO‘NIKMALARI KO‘RSATKICHLARI TAHLILI


Mualliflar:
Nurmuxammadova Yoqut Nurmuxammadovna


Annotatsiya Pedagogik tajriba yakunida tajriba va nazorat guruhlaridagi 5–7 yoshli qizlarning motorik ko‘nikmalari ko‘rsatkichlari qiyosiy tahlil qilindi. Tadqiqot davomida qo‘llanilgan pedagogik yondashuvlarning motorik ko‘nikmalarni rivojlantirish samaradorligi statistik tahlillar asosida baholandi. Olingan natijalar tajriba guruhidagi qizlarda harakat faoliyati, muvofiqlashtirish, chaqqonlik, muvozanat va asosiy motorik ko‘nikmalar ko‘rsatkichlari nazorat guruhiga nisbatan sezilarli darajada yaxshilanganini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 5–7 yoshli qizlarning motorik rivojlanishini takomillashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etishning ilmiy asoslanganligini tasdiqlaydi. Kalit so'zlar: pedagogik tajriba, motorik ko‘nikmalar, 5–7 yoshli qizlar, maktabgacha ta’lim, tajriba guruhi, nazorat guruhi, jismoniy rivojlanish, harakat faoliyati, pedagogik texnologiyalar, statistik tahlil.