MASOFAVIY TA’LIMDA INFRATUZILMA MUAMMOLARI VA ULARNI BARTARAF ETISHNING METODIK YONDASHUVLARI
Mualliflar: Abduvaxobov Shohruhbek Ikromjon o‘g‘li
Annotatsiya Mazkur maqolaning maqsadi masofaviy ta’lim tizimida uchraydigan infratuzilmaviy muammolarni aniqlash va ularni bartaraf etishning samarali metodik yondashuvlarini ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqotda pedagogik tahlil, taqqoslash, anketa so‘rovi va statistik metodlardan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, internet tezligining pastligi, texnik vositalar yetishmovchiligi va platformalar integratsiyasining sustligi asosiy muammolar hisoblanadi. Mazkur muammolarni hal etishda moslashuvchan kontent yaratish, gibrid ta’lim modelini joriy etish hamda LMS tizimlarini integratsiyalash samarali natija beradi. Xulosa sifatida infratuzilmaviy muammolarni metodik yondashuv asosida hal etish ta’lim samaradorligini sezilarli darajada oshirishi aniqlandi. Kalit so'zlar: masofaviy ta’lim, infratuzilma, pedagogik yondashuv, LMS, raqamli texnologiyalar, gibrid ta’lim, ta’lim sifati, innovatsiya.