BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KOMBINATORIKA ELEMENTLARINI O‘RGATISH METODIKASI
Mualliflar: Tuxtamirzayev Adxam Yulbarsmirzayevich, Mirzaakbarov Abdurasul Mirzaakbarovich, Raxmonberdiyeva Moxinur G‘ayratjon qizi
Annotatsiya Ushbu ilmiy maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kombinatorika elementlarini shakllantirishning nazariy asoslari, metodik yondashuvlari va amaliy ahamiyati keng yoritilgan. Tadqiqot davomida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirishda kombinatorika elementlarining o‘rni tahlil qilindi. Shuningdek, interaktiv metodlar, didaktik o‘yinlar va muammoli topshiriqlarning samaradorligi asoslab berildi. Olingan natijalar kombinatorika elementlarini boshlang‘ich bosqichda o‘rgatish o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammolarni hal qilish qobiliyati va matematik tafakkurini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatdi. Kalit so'zlar: kombinatorika, boshlang‘ich ta’lim, metodika, mantiqiy fikrlash, matematik tafakkur, didaktik o‘yinlar, interaktiv yondashuv, ta’lim samaradorligi.