BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI TAKOMILLASHTIRISH | "Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 2-soni
  • |
Maqolangizni yuboring

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI TAKOMILLASHTIRISH

"Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 2-soni
март, 2026

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI TAKOMILLASHTIRISH

Mualliflar:
Raximova Mexribon Abduxolisovna


Annotatsiya Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish va takomillashtirishning nazariy hamda amaliy jihatlari ko‘rib chiqildi. Shuningdek, talabalarda ijtimoiy ko‘nikmalar tushunchasi, rivojlantirish usullari ochib berildi. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida pedagogik faoliyat samaradorligini oshirishda kommunikativ, hamkorlik, muammoni hal qilish hamda empatiya kabi ijtimoiy ko‘nikmalar muhim ahamiyatga ega ekanligi yoritib berilgan. Kalit so'zlar: ijtimoiy ko‘nikmalar, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik kompetensiya, kommunikativ qobiliyat, hamkorlik, ta’lim jarayoni.

Foydalanilgan adabiyotlar / References

  1. Mirziyoev Sh.Jismoniy va ma’naviy yetuk yoshlar – ezgu maqsadlarimizga yetishdatayanchimiz va suyanchimizdir // Xalq so‘zi. – 2017. – 1 iyul.
  2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasiniyanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-con Farmoni //O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017 y., 6-son, 70-modda, 20-son, 354-modda.
  3. Кемпион Дж. Психология: учеб. / отв. ред. А.А.Крылов. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.:Проспект, 2012. – 752 с.
  4. Ziyomuhamedov B. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent.
  5. Tolipov O., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar.
  6. Raximova, M. (2021). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJTIMOIYKO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI VA MAZMUNI. Mir issledovaniy,2(2).
  7. Abduxosilovna, R. M. (2021). Formation of Social Skills in Primary School Students withDiagnostic Tools. Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 5282-5290.
  8. Raximova, M. A. (2019). SOME PROBLEMS IN FORMING SOCIAL-EMOTIONALCOMPETENCIES ON ELEMENTARY CLASS PUPILS. Theoretical & Applied Science, (11),277-280.
  9. Rahimova, M. (2019). EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL FACTORS OF SOCIALAND EMOTIONAL SKILLS. Scientific Bulletin of Namangan State University, 1(12), 310-316.
  10. Rahimova, M. (2019). INTERNATIONAL EVALUATION STANDARD OF EDUCATIONQUALITY AND EFFICIENCY IMPLEMENTATION OF OPERATION. Scientific Bulletin ofNamangan State University, 1(7), 270-275.