РSIXOLINGVISTIKA: CHET TILLARINI O’QITISHDA FANLARARO YONDASHUV
Mualliflar:
Annotatsiya Maqolada psixolingvistika fanining fanlararo makondagi istiqbollari ochib berilgan. Ona tili va chet tillarini o‘zlashtirish muammosi psixolingvistik ma’lumotlardan foydalangan holda fanlararo asosda ko‘rib chiqiladi. Mahalliy va xorijiy psixolingvistika maktablarida til qobiliyatini shakllantirish usullariga alohida e’tibor qaratilgan. O‘quvchilarda chet tilidagi nutqni hosil qilish va idrok etish jarayonlarini shakllantirish uchun boshlovchi va amaliyotchi pedagoglar tomonidan psixolingvistikaning asosiy qoidalarini o‘zlashtirish zarurligi haqida xulosa chiqarilgan. Kalit so'zlar: psixolingvistika, fanlararo yondashuv, chet tillarini o’qitish, ikkilamchi til shaxsining shakllanishi, ta`lim, fan, lingvistika, pedagog, qobiliyat.
Foydalanilgan adabiyotlar / References
- Леонтьев А. А. «Основы психолингвистики». – М., 1997, 287 с.
- Гальскова Н. Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика: Учеб. пособие для студ. Лингв. Ун-тов и фак. Ин.яз.высш.пед.учеб.заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 336 с.
- Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс] URL. - https://en.wikipedia.org/wiki/Psycholinguistics (дата обращения - 05.11. 2014)
- Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс] URL. - https://fr.wikipedia.org/wiki/Psycholinguistique (дата обращения - 05.11. 2014)
- Coltheart M., Rastle K., Perry C., Langdon R., Ziegler J. (2001). DRC: «A dual route cascaded of visual word recognition and reading aloud».
- Psychological Review 108: 204-256.doi:10.1037/0033-295X.108.1.204. PMID 11212628
