BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA VATANPARVARLIK VA AJDODLARGA HURMAT TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Mualliflar: Jo‘rayeva Rashida Abduraximovna
Annotatsiya mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vatanparvarlik va ajdodlarga hurmat tuyg‘ularini shakllantirishning pedagogik asoslari, metodik yondashuvlari hamda samarali usullari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida pedagogik kuzatish, suhbat, pedagogik tajriba hamda tahlil metodlaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, tarixiy meros, milliy qadriyatlar va buyuk ajdodlar faoliyatini o‘quv jarayoniga integratsiya qilish o‘quvchilarda milliy g‘urur va vatanga sadoqat tuyg‘usini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega. Shuningdek, interfaol metodlardan foydalanish o‘quvchilarning mavzuga qiziqishini oshirib, ularning mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida vatanparvarlik tarbiyasini samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Kalit so'zlar: vatanparvarlik, ajdodlarga hurmat, boshlang‘ich ta’lim, milliy qadriyatlar, tarbiya metodikasi, pedagogik yondashuv.