• |
Maqolangizni yuboring

INGLIZ TILINI IKKINCHI TIL (ESL) SHAROITIDA O‘RGATISHDA YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

"Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 2-soni
март, 2026

INGLIZ TILINI IKKINCHI TIL (ESL) SHAROITIDA O‘RGATISHDA YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

Mualliflar:
Gafforova Durdona Gafforovna


Annotatsiya Mazkur maqolada ingliz tilini ikkinchi til sifatida o‘qitish jarayonida talabalar va o‘quvchilarning yozma nutq kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy va metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida pedagogika va metodika sohasidagi ilmiy adabiyotlar asosida yozma nutqni rivojlantirishga oid zamonaviy pedagogik yondashuvlar o‘rganiladi. Tadqiqotning natijalari ESL (English second language) ingliz tili ikkinchi til sharoitida yozma nutqni rivojlantirish uchun kommunikativ yondashuv, jarayonli yozish metodikasi va interaktiv pedagogik texnologiyalar muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.Yozma nutq kompetensiyasi — bu shaxsning o‘z fikr-mulohazalarini izchil, lo‘nda, mantiqiy va grammatik qoidalarga rioya qilgan holda, matn shaklida bayon etish ko‘nikmasidir. Bu shunchaki yozish emas, balki turli mavzularga oid insho, bayon, xat yoki hisobotlar orqali fikrni to‘g‘ri yetkazib berish, nutq madaniyati va savodxonlik darajasini ko‘rsatuvchi murakkab jarayondir. Kalit so'zlar: yozma nutq, ESL, kompetensiya, metodika, kommunikativ yondashuv, pedagogika, til o‘qitish.

Foydalanilgan adabiyotlar / References

  1. Jalolov J. Chet til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2012.
  2. Jumanov K. Umumiy pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2018.
  3. Ahmedova M.E. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Tafakkur-Bo‘stoni, 2011.
  4. Rahmonqulova N.H. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2010.
  5. Hoshimov O‘., Yoqubov I. Ingliz tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Sharq nashriyoti, 2003.
  6. Xoldorova M., Fayziyeva N., Rixsittilayeva F. Chet tilini o‘qitishda yordamchi vositalardan foydalanish. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2005.
  7. Bekmuratova U.B. Ingliz tilini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish. – Toshkent, 2012.
  8. Otaboyeva M.R. Chet tilini o‘qitishda zamonaviy innovatsion texnologiyalar. – Moskva: Molodoy uchyony jurnali, 2017.
  9. Shabanov D. Chet tilini o‘qitish metodikasi va zamonaviy texnologiyalar. – Toshkent, 2009.
  10. Xoliov A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya nashriyoti, 2011.
  11. Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H., Matnazarova K.O. Umumiy pedagogika. – Toshkent, 2018.
  12. Ataeva N., Rasulova F., Hasanov S. Umumiy pedagogika. – Toshkent, 2011.
  13. Harmer J. How to Teach English. – London: Longman, 2007.
  14. Richards J., Rodgers T. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
  15. Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. – New York: Pearson Education, 2007.
  16. Hyland K. Second Language Writing. – Cambridge: Cambridge University Press, 2003.
  17. Johnson K.E. The Sociocultural Turn and Its Challenges for Second Language Teacher Education. – TESOL Quarterly, 2006.
  18. Shchukin A.N. Modern Methods of Teaching Foreign Languages. – Moscow: Filomatis, 2008. rol o‘ynaydi.