MUSTAQIL TALIM ORQALI TALABALARDA PEDAGOGIK FAOLIYAT SIFATLARINI TARKIB TOPTIRISH MODELI | "Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 2-soni
  • |
Maqolangizni yuboring

MUSTAQIL TALIM ORQALI TALABALARDA PEDAGOGIK FAOLIYAT SIFATLARINI TARKIB TOPTIRISH MODELI

"Ta'lim va taraqqiyot" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 2-soni
март, 2026

MUSTAQIL TALIM ORQALI TALABALARDA PEDAGOGIK FAOLIYAT SIFATLARINI TARKIB TOPTIRISH MODELI

Mualliflar:
Shabdullayeva Lazokatxon Orifbekovna


Annotatsiya Ushbu maqolada mustaqil ta’lim jarayoni orqali talabalarda pedagogik faoliyat sifatlarini shakllantirish va rivojlantirishning samarali modeli taklif etiladi. Tadqiqotda talabalarning pedagogik kompetensiyalari, mustaqil ishlash qobiliyati va kasbiy faoliyatga tayyorgarligi o‘rganilgan. Modellar va metodologik yondashuvlar asosida pedagogik faoliyat sifatlarining tarkibiy elementlari aniqlanib, ularni mustaqil ta’lim vositalari bilan integratsiyalash strategiyalari ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonida talabalarning mustaqil faoliyatini samarali tashkil etish va pedagogik ko‘nikmalarni tizimli shakllantirishga imkon berishini ko‘rsatdi. Kalit so'zlar: mustaqil ta’lim, pedagogik faoliyat, kompetensiya, model, talaba, ta’lim jarayoni, metodologik yondashuv, integratsiya.

Foydalanilgan adabiyotlar / References

  1. Abdukarimov, R. (2020). Pedagogik faoliyat sifatlarini shakllantirish metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi nashriyoti.
  2. Ergashev, A. (2019). Talabalarda mustaqil ta’limni tashkil etish yondashuvlari. Toshkent: Fan va Ta’lim nashriyoti.
  3. Xolmirzaev, S. (2018). Pedagogik kompetensiyalar va ularni rivojlantirish metodlari. Toshkent: Akademnashr.
  4. Karimova, N. (2021). Mustaqil o‘qitish orqali kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti nashriyoti.
  5. Rasulov, M. (2020). Ta’lim jarayonida interaktiv metodlardan foydalanish. Toshkent: Ta’lim texnologiyalari nashriyoti.
  6. Tursunov, I. (2019). Reflektiv faoliyat va pedagogik yondashuvlar. Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti nashriyoti.
  7. Usmonov, B. (2021). Pedagogika nazariyasi va amaliyoti: talabalarda kompetensiyalarni rivojlantirish. Toshkent: Fan nashriyoti.
  8. Shodiev, D. (2018). Talabalar o‘rtasida pedagogik faoliyatni mustahkamlash usullari. Farg‘ona: Farg‘ona Davlat Universiteti nashriyoti.
  9. Yoqubov, R. (2020). Ta’limda mustaqil o‘rganish va uning samaradorligi. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi nashriyoti.
  10. Saidov, A. (2019). Talabalarda pedagogik va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish. Namangan: Namangan Davlat Universiteti nashriyoti.
  11. Mamatqulov, F. (2021). Pedagogik faoliyat sifatlarini baholash va rivojlantirish metodikasi. Toshkent: Ilm-fan nashriyoti.