PEDAGOGLARNI INNOVATSION FAOLIYATGA TAYYORLASHDA TIZIMLI, SINERGETIK VA AKMEOLOGIK YONDASHUVLAR
Mualliflar: Аzibоyеv Shuhrаt Оlimоviсh
Annotatsiya Zamonaviy ta'lim tizimida pedagoglarning innovatsion faoliyati muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada pedagoglarni innovatsion faoliyatga tayyorlashning tizimli, sinergetik va akmeologik yondashuvlari tadqiq etilgan. Tizimli yondashuv ta'lim jarayonining barcha komponentlarini bir butun sifatida ko'rib chiqishni, sinergetik yondashuv ta'lim tizimidagi o'zaro ta'sir va yangi xususiyatlarning paydo bo'lishini, akmeologik yondashuv esa pedagogning professional kamolotga erishish jarayonini o'rganishni nazarda tutadi. Tadqiqot davomida ushbu yondashuvlarning pedagoglarni innovatsion faoliyatga tayyorlashdagi samaradorligi baholandi. Natijalar shuni ko'rsatdiki, kompleks yondashuvdan foydalanish pedagoglarning innovatsion kompetentligini rivojlantirishda yuqori samaradorlikka ega. Kalit so'zlar: pedagogik innovatsiya, tizimli yondashuv, sinergetik yondashuv, akmeologik yondashuv, professional tayyorgarlik, ta'lim sifati, pedagogik faoliyat, innovatsion kompetentlik.