IMKONIYATI CHEKLANGAN TALABALARNING JISMONIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHDA ADAPTIV-PEDAGOGIK MEXANIZMNING AHAMIYATI
Mualliflar:
Annotatsiya Maqolada imkoniyati cheklangan talabalarning jismoniy sifatlarini, xususan kuch, tezlik, chaqqonlik, egiluvchanlik va chidamlilikni rivojlantirishda adaptiv-pedagogik mexanizmning mazmuni va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda individual yondashuv, yuklamani me’yorlash, pulsometriya asosida nazorat, statik va dinamik mashqlarni moslashtirish hamda individual ta’lim rejasidan foydalanishning o‘zaro bog‘liqligi asoslab berilgan. Natijalar adaptiv mexanizm talabaning funksional imkoniyatlarini hisobga olgan holda mashg‘ulot xavfsizligi, muntazamligi va samaradorligini oshirishini ko‘rsatadi Kalit so'zlar: imkoniyati cheklangan talabalar, adaptiv-pedagogik mexanizm, jismoniy sifatlar, kuch, individual yondashuv, pulsometriya, statik mashqlar