BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING OG‘ZAKI NUTQIDA UCHRAYDIGAN KAMCHILIKLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI




BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING OG‘ZAKI NUTQIDA UCHRAYDIGAN KAMCHILIKLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI


Mualliflar:
Tursunova Saida Isakovna


Annotatsiya Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqida uchraydigan asosiy kamchiliklar, ularning kelib chiqish sabablari hamda ushbu kamchiliklarni bartaraf etishning pedagogik usullari yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning to‘g‘ri talaffuz qilish, fikrni izchil bayon etish, lug‘at boyligini oshirish va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda o‘qituvchining o‘rni tahlil qilingan. Kalit so'zlar: boshlang‘ich ta’lim, og‘zaki nutq, nutq madaniyati, talaffuz, lug‘at boyligi, muloqot, nutqiy kamchiliklar, ifodali o‘qish, kommunikativ kompetensiya.