ADABIYOT DARSLARIDA EPIK ASARLAR ORQALI MILLIY VA UMUMBASHARIY QADRIYATLARNI OʻRGATISHNING INTERAKTIV METODIKASI
Mualliflar:
Annotatsiya Ushbu maqolada adabiyot darslarida epik (nasriy) asarlar tahlili vositasida oʻquvchilarga milliy va umumbashariy qadriyatlarni singdirishning interaktiv metodikasi yoritilgan. Anʼanaviy "tayyor xabarni berish" (message extraction) usulining cheklanganligi tahlil qilinib, "dialogik izlanish" (dialogic inquiry), rolli kvestlar hamda muammoli muhokamalar samaradorligi asoslangan. B. Toʻqliyevning adabiyot oʻqitish metodikasi tamoyillari zamonaviy xalqaro tajriba bilan uygʻunlashtirilgan. Tadqiqot natijalari adabiy matnni interaktiv va dialogik tahlil qilish oʻquvchilarning axloqiy sezgirligi, empartiyasi va qadriyatlarni shaxsiy eʼtiqodga aylantirish darajasini sezilarli darajada oshirishini koʻrsatadi. Kalit so'zlar: epik turlar, nasriy asarlar, milliy qadriyatlar, umumbashariy qadriyatlar, dialogik taʼlim, b. Toʻqliyev metodikasi, interaktiv kvest, adabiyot taʼlimi.