KREATIV DARSLARNI MODELLASHTIRISHGA TAYYORLASHDA INDIVIDUAL TA’LIMNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK IMKONIYATLARI
Mualliflar:
Annotatsiya Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik paradigmada ta’lim jarayonining samaradorligi ko‘p jihatdan o‘quvchilarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish hamda ularning mustaqil fikrlash faoliyatini shakllantirish darajasi bilan belgilanadi. Bu ta’lim bosqichlarini tizimli isloh qilishning ustuvor yo‘nalishlarini belgilash, mustaqil fikrlaydigan yuqori malakali kadrlar tayyorlash jarayonini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish asosida amalga oshirilishi haqida aytib o‘tilgan. Kalit so'zlar: Kreativ, dars, modellashtirish, pedagog, individual, mustaqil, pradigma, ijodiy, qarashlar, milliy, psixologik, ta‘lim.