KICHIK GURUH FAOLIYATINI NEMIS TILI DARSIDA PADLET PLATFORMASIDA TASHKIL ETISHNING NAZARIY METODOLOGIK ASOSLARI
Mualliflar:
Annotatsiya Mazkur maqolada nemis tili darslarida kichik guruh faoliyatini Padlet platformasi asosida tashkil etishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilingan. Kommunikativ yondashuv, konstruktivistik ta’lim, kooperativ o‘qitish va raqamli pedagogika tamoyillarining integratsiyasi yoritilgan. Padlet platformasining kollaborativ ta’limdagi didaktik imkoniyatlari hamda uning talabalarning kommunikativ kompetensiyasi, hamkorlik va reflektiv fikrlashini rivojlantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari nemis va boshqa xorijiy tillarni o‘qitish amaliyotini takomillashtirishga xizmat qiladi. Kalit so'zlar: Padlet platformasi, kichik guruh faoliyati, nemis tili, kollaborativ ta’lim, kommunikativ kompetensiya, raqamli pedagogika, kooperativ o‘qitish.