Pedagoglarning psixofiziologik xususiyatlari va ularni hisobga olgan holda professional salohiyatni rivojlantirish
Mualliflar:
Annotatsiya Ushbu maqola pedagoglarning psixofiziologik xususiyatlarini aniqlash va ularni professional salohiyatni rivojlantirish jarayonida hisobga olishning nazariy va amaliy jihatlarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda pedagoglarning kognitiv, emotsional, motivatsion va fiziologik xususiyatlari, shuningdek, stressga chidamliligi, diqqat va xotira xususiyatlari tahlil qilinadi. Maqolada shuningdek, pedagogning psixofiziologik profili bilan uning kasbiy kompetensiyasi va innovatsion faoliyati o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik yoritilgan. Kalit so'zlar: Pedagog, psixofiziologik xususiyatlar, professional salohiyat, pedagogik kompetensiya, stressga chidamlilik, kognitiv jarayonlar, rivojlantirish strategiyalari, innovatsion yondashuvlar.