ГЛОБАЛЛАШУВ ШАРОИТИДА ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ СУБЪЕКТЛАРИНИНГ ФУНКЦИОНАЛ БОШҚАРУВ ТИЗИМИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ




ГЛОБАЛЛАШУВ ШАРОИТИДА ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ СУБЪЕКТЛАРИНИНГ ФУНКЦИОНАЛ БОШҚАРУВ ТИЗИМИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ


Mualliflar:
Максуда Умаровна Бадалова


Annotatsiya Мазкур мақолада глобаллашув ва рақамли трансформация шароитида мактаб таълими кластери субъектларининг функционал бошқарув тизимини такомиллаштириш масалалари ёритилган. Анъанавий бошқарув тизимларининг камчиликлари таҳлил қилиниб, горизонтал интеграция ва синергетик ёндашувга асосланган тўрт босқичли янги ташкилий модель таклиф этилган. Жаҳон ва миллий олимларнинг тадқиқотлари асосида кластер субъектлари ўртасидаги вазифалар тақсимоти, интеграцион координация механизмлари ҳамда Big Data ва рақамли платформалар ёрдамида бошқарув самарадорлигини ошириш йўллари асослаб берилган. Kalit so'zlar: таълим кластери, функционал бошқарув, интеграцион координация, рақамли трансформация, мактаб таълими, синергетик ёндашув, бошқарув модели, Ўзбекистон таълим ислоҳотлари.