8-SINF “O‘ZBEKISTON TARIXI” DARSLIGIDA MAHALLIY TARIXIY MANBALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK TIZIMI VA METODIK IMKONIYATLARI




8-SINF “O‘ZBEKISTON TARIXI” DARSLIGIDA MAHALLIY TARIXIY MANBALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK TIZIMI VA METODIK IMKONIYATLARI


Mualliflar:
Abdug‘ofurova Robiya Xusanboy qizi


Annotatsiya : Ushbu maqolada 8-sinf "O‘zbekiston tarixi" darsligining "Amir Temur va Temuriylar davri" mavzularida mahalliy tarixiy manbalardan foydalanish holati va ularning didaktik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Darslikda keltirilgan manbalar mazmuniy va metodik jihatdan tahlil qilinib, ularni o‘qitishda muammoli ta’lim, qiyosiy tahlil, keys va matn sharhi kabi zamonaviy metodlarni qo‘llash imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijasida mahalliy tarixiy manbalardan foydalanishning metodik imkoniyatlari umumlashtirilib, o‘quvchilarning manba bilan ishlash, tanqidiy fikrlash hamda tarixiy kompetensiyalarini shakllantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar va xulosalar ishlab chiqilgan. Kalit so'zlar: O‘zbekiston tarixi, Amir Temur va Temuriylar davri, mahalliy tarixiy manbalar, Temur tuzuklari, didaktik imkoniyatlar, tarixiy tafakkur, kompetensiyaviy yondashuv.