RAQAMLI TRANSFORMATSIYA JARAYONIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING INNOVATSION DIDAKTIK MODELI




RAQAMLI TRANSFORMATSIYA JARAYONIDA BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING INNOVATSION DIDAKTIK MODELI


Mualliflar:
Samidjonova Muxabbat


Annotatsiya Ushbu maqolada raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning dolzarb masalalari hamda innovatsion didaktik modelni shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Unda raqamli pedagogika, interfaol ta’lim texnologiyalari, sun’iy intellekt vositalari va multimedia resurslarining boshlang‘ich ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni ilmiy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning kognitiv faolligi, mustaqil fikrlashi, kreativ kompetensiyalari va raqamli savodxonligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi innovatsion didaktik yondashuvlar tavsiflangan. Kalit so'zlar: raqamli transformatsiya, boshlang‘ich ta’lim, innovatsion didaktik model, raqamli pedagogika, interfaol ta’lim, sun’iy intellekt, multimedia texnologiyalari, adaptiv ta’lim muhiti, kreativ kompetensiya, raqamli savodxonlik.